Aide à la recherche   Requête : apprentissage des élèves

60 fiches trouvées

Reponses 41 à 60

41	2009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques sportives pour de meilleures performances en classe.
42	2009 Repères-IREM. N° 75. p. 35-45. Changements de cadres en géométrie dans l'espace.
43	2008 La classe de mathématiques : activités des élèves et pratiques des enseignants.
44	2008 La classe de mathématiques : activités des élèves et pratiques des enseignants. Des pratiques enseignantes à la fois contraintes et personnelles, et pourtant cohérentes. p. 73-94.
45	2006 Repères-IREM. N° 62.
46	2006 Repères-IREM. N° 62. p. 71-84. Bases d'exercices de mathématiques en ligne et phénomènes d'enseignement-apprentissage.
47	2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 12-13. Diagnostic et remédiation assistés par ordinateur.
48	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 681-687. L'enseignement des fonctions en Seconde et en Première.
49	2004 Petit x. N° 66. p. 18-48. Le théorème de l'angle inscrit au collège : analyse d'une séance d'introduction.
50	2003 Actes du Séminaire national de Didactique des mathématiques. Année 2002.
51	2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Apprentissage et diversité.
52	2002 Cahier de DIDIREM. N° 39. La multiplication des nombres décimaux. Enjeux, transpositions didactiques et contraintes d'enseignement.
53	2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 1-2. p. 99-122. Effets d'un stage de formation en géométrie sur les pratiques d'enseignants de l'école primaire.
54	2000 Une étude didactique de la mémoire dans l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée. Quelques exemples.
55	1995 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 15. N° 1. p. 97-142. La biographie didactique d'un élève et les contraintes temporelles de l'enseignement.
56	1994 Pour une prise en mains rapide des calculatrices programmables.
57	1993 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 13. N° 1-2. p. 5-118. Questions didactiques soulevées à partir de l'enseignement des mathématiques dans des classes "faibles".
58	1992 L'élève et les contraintes temporelles de l'enseignement, un cas en calcul algébrique. T. 1.
59	1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/1. p. 69-118. Patterns and routines in classroom interaction.
60	1984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 13. Enseignement et acquisition de la biodimensionnalité (Analyse des effets macroscopiques de l'enseignement).